开口说：四个维度，各给你打一次分
全程英语说三四轮，然后拿一张四维评分卡 —— 每个分都要引你的原话。
प्रॉम्प्ट कॉपी करें, फिर कोई एक मॉडल चुनें। वह जवाब थमाने के बजाय इंटरव्यू लेने वाले की तरह दृश्य दर दृश्य आपसे पूछेगा।
जिस फ़ोन में ऐप लगा है, वहाँ सिस्टम सीधे ऐप खोल देगा। WeChat के अंदर बाहरी ऐप नहीं खुलते — पहले ब्राउज़र में खोलें।
这一份和别的都不一样：它没有底牌，只有一张评分表，而那张表是公开的、写在正文里的。 知道自己按结构 / 准确 / 词汇 / 流利四个维度被打分，泄露不了任何答案 —— 不知道被看什么，才是真的不知道该练什么。
全程英语，包括它的反馈和最后那张卡。卡住可以用中文求助，但会被记一笔：换出去几次本身就是一个指标。
有一条它不会松口：不替你造句。给提示（定义、类别、首音、更简单的说法）可以，给句子不行 —— 代笔出来的句子你下次还是说不出来。
收尾那张卡里，没有原话引证的分数不算数。值得反复做，每次换一个话题。
यह किसका अभ्यास कराती है
यह वाला कर चुके हैं?
साइन इन करके दर्ज करें कि यह अभ्यास कर लिया — अगली बार दिखेगा कि किस दिन किया था।
जिन्होंने यह किया, उनके नोट
इसे कैसे इस्तेमाल करें
यह श्रृंखला सिखाती है, जिरह नहीं करती: राह दिखाती है, न कि तब तक दबाती है जब तक कहने को कुछ न बचे। अटकने पर पहले पूछती है कि आप किस परत पर अटके हैं (सुना ही नहीं / जानता हूँ पर क्यों नहीं पता / समझता हूँ पर निकलता नहीं), फिर तय करती है कि क्या देना है। दो बार राह दिखाने के बाद ही सीधा उत्तर, और फिर अपने शब्दों में दोहरवाना।
**पाठ्यपुस्तक की सूची से नहीं काटा जाता।**«26 अक्षर» का मतलब वर्णमाला रटना नहीं, बल्कि वे चंद बातें पकड़ना है जिनके बिना यह हिस्सा पूरा नहीं होता — वही सूची उत्तर-पत्र है। विषय भी मातृभाषा के दख़ल को देखकर चुने गए हैं: चीनी में काल का चिह्न नहीं, आर्टिकल नहीं, और पिनयिन एक-से-एक ध्वनि व्यवस्था है। यही तीन बातें सबसे गहरे गड्ढे खोदती हैं।
कैसे शुरू करें
- एक चुनिए, खोलिए, प्रॉम्प्ट कॉपी कीजिए।
- एकदम नई ख़ाली बातचीत में चिपकाइए, कुछ मत कहिए, पहले सवाल का इंतज़ार कीजिए।
- मन में नहीं, बोलकर कहिए। «बोलना» वाली पर्ची पूरी अंग्रेज़ी में चलती है — अटकने पर चीनी में मदद माँग सकते हैं, पर वह गिनती रखती है।
बीच में कभी भी कहे जा सकने वाले चार संकेत
跳过तुरंत अगले दृश्य पर换个说法इस जगह को दूसरे कोण से फिर समझाना直说吧पूरा उत्तर बताना, फिर मुझसे दोहरवाना复盘सीधे समापन पर जाकर पुनरावलोकन कार्ड निकलवाना
तीन फंदे
- अंत वाला उत्तर-पत्र पहले मत पढ़िए। **«बोलना» वाली पर्ची अपवाद है** — उसमें उत्तर-पत्र है ही नहीं, सिर्फ़ एक खुली मूल्यांकन तालिका है, और वह तालिका पहले पढ़नी ही चाहिए: क्या देखा जा रहा है यह न पता हो तो क्या अभ्यास करना है, यह भी नहीं पता चलता।
- अपने वाक्य उससे मत लिखवाइए। जब वह पूरा वाक्य थमाने लगे तो टोक दीजिए — किसी और का लिखा वाक्य अगली बार भी आपके मुँह से नहीं निकलेगा।
- जब वह तारीफ़ करने लगे, उसे «मेरी तारीफ़ मत करो» वाला नियम याद दिलाइए। राह दिखाना दुलारना नहीं है।
बिलकुल शुरू से हों तो अक्षर → फ़ोनिक्स। पढ़-लिख लेते हैं पर बोलते समय अटकते हैं, तो सीधे «बोलना» कीजिए और देखिए कौन-सा पहलू सबसे कमज़ोर है। लिखा हुआ बार-बार अटपटा कहा जाता है, तो present perfect और आर्टिकल वाली दो पर्चियाँ। «बोलना» हर बार नया विषय लेकर दोहराने लायक़ है।
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